当海淀区的家长们给孩子报补习班，

为孩子可能输在起跑线而焦虑时，

大山深处的孩子们

正写下他们天真烂漫的想象，

他们想着如何保护环境，

如何修路，

如何盖房子，

如何飞向更大的世界，

如何帮助更多的人，

也许字迹潦草，语句不通，错别字频出，

但他们的语句里却全部是童年的模样。

发明能呼出氧气的“小神龙”

我要发明“环保飞车”，和植物一样吸收二氧化碳，排出氧气，让空气变成原始空气，让南极不再融化。

现在我开始起步，我想二氧化碳能让物体起飞，我要研制出一种催化剂，它能使二氧化碳在高压情况下发生燃烧，作为“环保飞车”的燃料，排放出来的是氧气。

现在我对“神龙”有了更大的想象，就像看了科幻片一样，超酷！神龙有很多的地方是绿色的，高高的，长长的。现在大家想“神龙是什么？是龙吗？”其实它是一个能制氧气的机器。神龙是我起的名字，很酷吧！

怎么样？我的梦想很新奇吧？它能实现吗？

——妥打小学 六年级 永玉小盆友

点评：“让空气变成原始空气” ，这个世界就会变成像原始社会那样美丽了吧？制造一个名叫“小神龙”的机器，超级酷呀！

当宇航员，遨游太空

我奋斗的目标是当宇航员，去太空遨游。

我非常喜欢太空知识。我知道宇航员要经过严厉的训练才能去太空。我知道我国第一位飞上的女航天员是王洋，我还知道过几天我国的神舟十一号就发射了，将有两位宇航员同火箭一起发射，并在太空中完成停留三十天的任务。还有因为太空中没有氧气，所以在飞船中宇航员用百分之十的红光和百分之十的蓝光来照射让蔬菜长大。这些都是在电视上学的。

所以我非常喜欢看科幻类的动画片、电影。我爱祖国、爱太空。

——新丰小学 六年级 思雨小朋友

点评：厉害了我的小朋友！太空知识张口就来，大写的服！从电视上学习关于太空的知识，即使遥远，也在尽最大可能接近自己的梦想！

当工程师，修路

我要修没有泥巴的路！

城市里的孩子每天上学放学都是爸爸妈妈接送，如果爸爸妈妈很忙不能来，也会请爷爷奶奶来送，还有一些爸爸妈妈开车送，如果没有车也会找出租车，可是乡下的孩子只能自己走路，而且乡下的路全是泥，一点也不好走，只要一走路，鞋上全是泥。

我要像詹天佑一样当一名工程师修建几条路，让路上没有一点泥，有车行的路、人行道和盲人走的路，盲人去来都有专门的人接送，这样盲人就不怕被车撞到了，还可以在路边摆一些小摊子，有水果和水，只要有人需要，就可以到那里去拿水和水果。

这就是我的梦想，我相信我一定可以实现我的这个梦想！

——妥打小学 六年级 辉辉小盆友

点评：走路鞋子上不沾泥，盲人能不被撞，路边还有免费水和水果，就是一种幸福！宝贝，相信你一定能实现梦想！

发明房子，“大庇天下寒士俱欢颜”

我的梦想是成为一位有名的发明家。

如果有人叫我发明一座房子，首先我会思考，要用什么材料，还要想想房子的外形，于是我想到了一种“新型塑料板”，房子的外形像一个水壶，它很硬，不管用什么工具都不会对房子造成一点伤害，即使用很大的石头，房子会像有弹性一样，把石头弹飞。

房子大约有一二十间房，每间房的设备都是不一样的，到了晚上，房子里就会散发出一种迷人的香气，让人沉睡。

——妥打小学 六年级 富勇小盆友

点评：一个很坚硬又很柔软的房子，一个晚上会散发迷人香气的房子，发明家！求送我一套这么酷炫的房子！

当科学家，穿越时空，见证一切

我有一个伟大的梦想，就是当一名著名的科学家，所以现在我要好好学习，我要把贪玩的心放下，认真学习。

如果我当上一位著名的科学家，首先我会把国际问题和没有解开的谜团都解开。我还要发明一种叫“时空穿梭”的机器。

这种时空穿梭机能让人从现代穿梭到古代，你就能看完自己的祖先是怎么生活的，古代的人为什么要统治天下；你可以穿梭到恐龙时代，看看恐龙有多么庞大，是什么原因才灭绝的；可以穿梭到战争时期，看看多少顶天立地的中国人，还有哪些卖国贼。

——妥打小学 六年级 逊逊小盆友

点评：科学家好忙呀~既要做政治家解决国际问题，又要做发明家，发明时光机，还要做史学家，记录史前文明和历史上的英雄豪杰、卖国贼······

想成为扶贫基金会的一员

我的梦想是成为中国扶贫基金会的一员，做一个无私奉献的人，帮助那些需要帮助的人。

能够捐钱给那些没有钱读书的人，让他们能和我们一样坐在教室里，能和同学们一样一起学习，一起在操场上做游戏，能和我们一样热爱他人。

除了帮助上不起学的人，我还要帮助脚残疾的人，捐钱给他们，让他们也像我们一样能正常走路，能和我们一样好好学习。

给别人带来快乐，也好像给自己带来快乐，我希望帮别人的这个愿望一代一代的传下去，让那些需要帮助的人得到帮助。

——妥打小学 六年级 慧慧小盆友

点评：让别人快乐，自己就快乐，多帮助别人，给别人带来快乐，代代传承，这种朴素的梦想让人感动。

对世界的想象

孩子对世界的认知多来自于课堂、书籍、电视，他们的梦想里多是对这个世界的探索和猜想，当然也有自己的小愿望：

红红期待以后坐自己设计的飞机上天和小鸟交朋友；

瑶瑶说做梦穿梭到未来，发现到处是沙漠，于是梦醒想要为国家种树；

小富说要发明机器人监督自己写作业，给自己做饭，哄自己睡觉；

小飞说希望成为万人瞩目的大明星，有许多人在台下尖叫喊着自己的名字；

他们的梦想奇奇怪怪，又简简单单。

环保、探索、建设、历史、公益，孩子们的梦想很天真，与环境共生、居有定所，探索世界，知晓古今，精神充实，世间和谐，自我价值实现。奇思妙想里不正是成人社会里一直追求的理想吗？大人们寻寻觅觅，奔波忙碌不就是要实现这些吗？

原来，孩子们的想象竟是人们追求的理想社会的模样。

十几岁的孩子应该是什么模样？背着重重的书包，记着复杂的符号，做着数不完的试卷，拿着一个个比赛的奖，拼命追逐竞争，提前成长为精英的模样？

那二十岁呢？三十岁呢？四十岁呢？这一辈呢？

让孩子学会做梦吧，哪怕不切实际，哪怕只是想象，也是孩子最真实的对世界的印象。无论在哪里，十几岁的年纪，都不该只剩下竞争，只留下补习班和考试，也该有些年少时不知天高地厚的狂妄，有些天真烂漫的幻想。

这辈子终要承认平凡，回归平凡，让孩子在以后平凡时还能回忆起自己不一样的孩提时光，可好？